山西中医学院国际教育中心,正式成立于2003年3月，下设公共英语教研室，医学英语教研室，语音实验室、办公室等部门，负责我院留学生教育及学院本科、研究生的公共英语教学任务。中心拥有多名学历层次高，专业知识深厚，教学经验丰富的专家和骨干教师。 近年来，在院领导的大力支持下，国教中心本着“友好往来，... [详细]
作者： 任希 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 高教学刊 2016 第5期 P107-108
关键词： 英美文学 大学英语教学 素养
摘要： 大学英语教育应注重学生综合素质的培养,提升学生的英美文学素养是教学目标之一。大学英语教学不同于中学时期的英语授课,应在基础语法、词汇等内容之上进行文学素养层面的渗入。本文简要阐述了培养大学生英美文学素养的必要性,并就大学生英美文学素养培养方法展开探讨。
作者： 任希 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 长江大学学报(社会科学版) 2014 第37卷 第7期 P176-178
关键词： 原型理论 外语词汇教学 教学原则
摘要： 词汇教学是外语教学中的重要环节,词汇习得直接影响学习者的语言应用能力。认知语言学的原型理论在指导词汇教学方面有着显著的成效。原型理论指导下的外语词汇教学原则有系统原则、交际原则、文化原则和认知原则。以原型范畴理论为指导进行词汇教学,不仅能扩大学生词汇量的储备,使学生词汇记忆更牢固,而且能提高学生的词 ...
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次；
作者： 郝福莲 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 山西农业大学学报(社会科学版) 2012 第11卷 第2期 P113-115，120
关键词： 中医药国际化 外向型人才培养 教学理念 知识模块
摘要： 随着中医药学的独特魅力越来越受到医学界的关注,中医的传播显得尤为重要。中医要进入国际医药主流市场,外向型人才队伍是不可或缺的桥梁。找准存在问题是中医高校外向型人才培养的前提与基础,转变教学理念是加强中医外向型人才培养的关键,构建合理的知识模块是加强中医院校外向型人才培养的着力点。所以外向型人才培养的 ...
被引情况： 超星被引 2 次； CNKI被引 2 次；
作者： 崔素花，赵雪丽，张鑫 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 山西中医学院学报 2011 第12卷 第5期 P73-75
关键词： 中医语言 文化 翻译 归化 异化
摘要： 中医作为中国的传统医学,具有浓郁的文化特征。因此,中医语言的翻译不仅仅是不同语言之间'语言符号的转换',而且是一种'文化转换'。异化翻译和归化翻译各有优势,中医语言翻译成英语时,要灵活运用异化或归化的翻译方法,从而促进中西医学交流,促进中医走向世界。
被引情况： 超星被引 3 次； CNKI被引 3 次； 维普被引 1 次；
作者： 王婷婷 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 英语广场 2016 第4期 P111-112
关键词： 大学英语教学 翻转课堂教学模式 应用价值
摘要： 在经济全球化的信息背景下,英语课堂教学模式不断变革。翻转课堂教学模式的产生和应用将传统的教学模式彻底颠覆,并将现代化信息技术融入到大学英语教学中,成为一种新型的教学模式。现从以下三方面行文:介绍大学英语教学现状;阐述翻转课堂教学模式;总结该教学模式在大学英语教学中的实际应用及应用价值,以提升大学英语 ...
被引情况： 超星被引 2 次； CNKI被引 2 次；
作者： 王鸣华 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 吉林教育(综合) 2016 第0卷 第29期 P15
关键词： 合作学习理论 大学英语教学 教学水平
摘要： 合作学习理论主要是以学生为主体,以小组活动为基础的教学形式,该种教学形式充分利用了教学动态因素之间的互动,实现了大学英语教学水平的进一步提升,本文以大学英语教学中存在的问题为切入点,系统地阐述了合作学习理论在大学英语教学中的应用路径。
作者： 王鸣华 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 吉林教育 2016 第29期 P15，84
关键词： 合作学习理论 大学英语教学 教学水平
摘要： 合作学习理论主要是以学生为主体,以小组活动为基础的教学形式,该种教学形式充分利用了教学动态因素之间的互动,实现了大学英语教学水平的进一步提升,本文以大学英语教学中存在的问题为切入点,系统地阐述了合作学习理论在大学英语教学中的应用路径。
作者： 周跃红 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 世界中西医结合杂志 2015 第10卷 第2期 P256-258
关键词： 中医 英语教学 教学改革
摘要： 国内高等中医院校的英语教学虽然普遍备受关注,但由于条件所限,课程学时安排不足,可借鉴的教学经验较少,因此,我国高等中医院校的英语教学情况不能令人满意。为了使中医院校本科生和研究生的英语教学质量得到提高,文中通过分析高等中医院校英语教学的现状,并探究其原因,提出了一些教学改革的策略:准确定位课程,合理 ...
被引情况： 超星被引 3 次； CNKI被引 3 次；
作者： 孙建伟 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 考试与评价 2015 第7期 P106
关键词： 大学英语阅读 障碍
摘要： 在大学英语的教学中,英语阅读教学占据着非常重要的位置,但是很多因素都制约着大学生提高英语阅读的水平,本文主要阐述了大学生英语阅读障碍的主要原因以及针对英语阅读障碍制定的教学策略。
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次；
作者： 任希 （山西中医学院国际教育中心）
出处： 基础医学教育 2015 第17卷 第12期 P1090-1093
关键词： 大学英语 跨文化交际能力 教学改革
摘要： 在全球化进程日趋加快、涉外医疗活动日益频繁的大背景下,跨文化交际能力的培养已成为当今医学院校外语教学的重要组成部分。文章在跨文化交际理论框架下,对医学专业跨文化交际能力进行了界定,提出医学生跨文化交际能力的培养模式,即医学生语言能力的培养、医学生语用能力的培养和医学生跨文化能力的培养。
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次；
