作者： 高建忠，于晓强，王平 （山西中医学院附属医院；山西中医学院基础医学院）

出处： 世界中西医结合杂志 2016 第7期 P1002-1006

关键词： 三仁汤  方证  湿热治肺

摘要： 文章旨在探讨温病名方三仁汤在湿热病症治疗中的一些相关理论及临床问题。通过推求《温病条辨》书中原义,提出三仁汤所治证为邪在上焦,三仁汤所体现的是湿热病症治疗中的重要治则“湿热治肺”,认为后世医家从开上、畅中、宣下解读三仁汤,属于长期误读。通过研讨三仁汤方剂的方药组成原则,及方剂配伍次第,提出三仁汤方中 ...

作者： 郭文娟，李琳荣，田松，李晶 （山西中医学院基础医学院）

出处： 山西中医 2016 第4期 P56-58

关键词： 中医诊断学  教学方法  多元化  教学运用

摘要： 《中医诊断学》是中医基础理论与临床各科之间的桥梁课和主干课,其教学质量对学生临床应诊能力具有重要的影响。其内容涵盖了中医诊法和辨证以及临床病历书写等重要内容。为了提高《中医诊断学》的教学质量,从知识、素质、能力的人才培养三要素出发,充分发挥教与学两方面的积极性,遵循以教师为主导,以学生为主体的教育理 ...

作者： 韩波，胡丽丽，宋强，米丽华 （山西中医学院基础医学院生物教研室）

出处： 基础医学教育 2016 第8期 P609-611

关键词： 医学生物学  教学方法  中医临床专业

摘要： 在中医临床专业医学生物学教学过程中,教学面临着学生中医专业认知误区、学生生物学背景不同、传统的教学方式落后等多种问题。针对这些问题,通过组织好第一节课、分层次教学、结合中医与医学生物学案例、合理利用多种课后平台等方法,充分利用医学生物学在中医的现代化研究中发挥的桥梁作用,完善学生对中医专业认知,优化 ...

作者： 姜维佳 （山西中医学院基础医学院机能实验室）

出处： 基础医学教育 2016 第5期 P372-374

关键词： 药理学  实验教学  教学改革

摘要： “升压药与降压药的药理作用”是药理学实验中的综合性实验,对指导临床实践具有重要意义。在教学过程中,针对现有的教学特点,从课前准备,改进实验方法;多媒体教学与教师示教结合,规范演示实验操作;鼓励团队合作,针对指导学生操作和改革实验评价,综合考核学生的实验能力等进行改革,提高了药理学实验课的教学质量。

作者： 赵瑞宝，张世霞，吴晋英 （山西中医学院基础医学院金匮教研室）

出处： 光明中医 2016 第6期 P892-894

关键词： 中医  研究生教育  中医人才培养规律

摘要： 目的 探讨中医研究生教育的特殊性和符合中医人成长规律的教学模式。方法 文献研究和综合分析。结果 认为我国的中医药研究生教育历经30余年,不仅为国家培养了大批专业人才,也为继承与发扬中医药事业发挥了重要作用,但是随着时代的发展,社会对中医药人才提出了新的要求,同时也使中医药教育尤其是研究生教育面临新的 ...

作者： 张晓园，王永辉，李艳彦，柴智，周然 （成都中医药大学基础医学院；山西中医学院）

出处： 山西中医 2016 第5期 P54-56

关键词： 类风湿关节炎  寒湿闭阻证  CIA大鼠  风湿宁胶囊  实验研究

摘要： 目的:观察风湿宁胶囊对类风湿关节炎(寒湿闭阻)大鼠的治疗作用及机制。方法:雄性SD大鼠72只,随机分为6组,每组12只,采用牛II型胶原结合人工气候箱对SD大鼠造模,造模完成后对其进行灌胃给药,每日2次,连续28天,观察药物对大鼠关节容积、关节病理以及外周血中IL-1β、IFN-γ、IL-10、IL ...

作者： 徐红妮，王欢 （甘肃省正宁县妇幼保健站；山西中医学院基础医学院）

出处： 山西中医学院学报 2016 第5期 P59-61

关键词： 高龄产妇  适龄  分娩结局

摘要： 目的:对比高龄产妇和适龄产妇的临床特点及分娩结局,分析高龄产妇并发症的发生情况,以减少其发生,提高分娩质量。方法:选择2014年9月~2015年10月于我院妇产科分娩的高龄产妇110例为研究对象(高龄组),另选择同期入院的适龄产妇100例作为对照(适龄组),入院后B超监测胎儿生长发育状况,观察两组妊 ...

作者： 赵然，宋春阳，王会新，董志伟，王宝泉，刘杨 （河北省滦县人民医院神经外科；山西中医学院基础医学院）

出处： 中国药物与临床 2016 第16卷 第9期 P1280-1282

关键词： 脊髓损伤  缺血再灌注损伤  兴奋性氨基酸  中枢神经系统  继发性损伤  后神经元  脊髓康  炎性因子  巢蛋白  损伤后

摘要： 脊髓损伤(SCI)是一种发生率很高的中枢神经系统(CNS)损伤,每年全球有数百万患者发病,且发病率呈逐年增高的趋势。因此有学者把21世纪的前十年称为'脊髓年'[1]。SCI的继发性损伤是中枢神经系统功能障碍的主要原因,其中包括缺血再灌注损伤机制、兴奋性氨基酸的毒性作用、炎性因子学说、凋亡学说等机制[ ...

作者： 苗宇船，郭继龙，刘杨，贾飞，苏赵威，连妍超 （山西中医学院基础医学院病理教研室；山西省中医药研究院研究生院；山西中医学院研究生院）

出处： 基础医学教育 2016 第18卷 第3期 P181-184

关键词： 病理解剖学  病例讨论  教学改革

摘要： 研究病例讨论教学法在病理解剖学教学中的教学效果。选择前期基础课程成绩没有明显差异的山西中医学院本科中西医专业2011级1-6班的学生为研究对象,随机分为对照组和实验组,分别采用传统教学法和病例讨论教学法进行教学,并进行学生问卷调查和试卷分析的效果评价比较。结果表明,采用病例讨论教学法可激发学生的学习 ...

作者： 房树标，王永辉，李艳彦，周然 （湖北中医药大学基础医学院；山西中医学院中医系）

出处： 中国药物与临床 2016 第16卷 第2期 P170-175

关键词： 中性粒细胞  桂枝芍药知母汤  NLRP3炎性体  作用机制

摘要： 目的 基于核苷酸结合寡聚化结构域样受体蛋白3(NLRP3)炎性体信号通路观察桂枝芍药知母汤(GD)对尿酸钠诱导的大鼠中性粒细胞炎性信号表达的影响,以期探明其抗炎的药效作用机制。方法 健康雄性SD大鼠30只,按体质量分为5组,每组6只,GD高、中、低剂量组(4,8,16 g/kg)、秋水仙碱阳性对照组 ...