作者： 赵勇，杜彩凤 （山西中医学院护理学院；山西中医学院基础医学院）
出处： 光明中医 2015 第30卷 第12期 P2696-2698
关键词： 青年教师 培养 中医
摘要： 青年教师已成为高校教师队伍的重要组成部分,如何有效提升青年教师的教学能力,对于高校整体教学质量和可持续发展都具有重要的现实意义。本文借鉴国家卫生计生委等7部门联合提出的“住院医师规范化培训”的思想精髓,提出中医院校青年教师的培养应从学校层面给以制度上的保障,匹配相应的客观条件;从青年教师个人层面上, ...
作者： 杜彩凤，赵勇，李晶，李琳荣，李希贤 （山西中医学院基础医学院中诊教研室；山西中医学院护理学院中医护理教研室）
出处： 中国中医药现代远程教育 2015 第13卷 第18期 P105-106
关键词： 中医诊断学 辨证思维训练
摘要： 目的 评价《中医诊断学》临证思维训练模式教学改革的效果。方法 将2013级开设《中医诊断学》课程的60名学生作为研究对象,试验组30人,依据临证思维训练的宗旨,结合运用多种教学方法与综合评价体系完成教学任务;对照组采用传统教学模式,以成绩考核为主要评价指标。结果 试验组综合成绩明显优于对照组(P<0 ...
作者： 郑敏，唐利龙，邓华亮，赵勇，韦昱，吴昊，赵燕 （北京中医药大学基础医学院中医诊断系；宁夏医科大学中医学院中医基础系；山东中医药大学；山西中医学院）
出处： 世界中医药 2015 第10卷 第9期 P1416-1420
关键词： 健康 四时八节 追踪调查 聚类分析
摘要： 目的:对大学生进行健康状态辨识及分组,探讨健康大学生中不同组群的特征及其四时八节的动态变化规律。方法:筛选308例健康大学生,于立冬、冬至、立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分8个节气点,开展历时1年的健康状况问卷追踪调查,建立数据库,进行聚类分析等多种统计分析,研究不同组群的表现特点及其不同节气点的 ...
作者： 吴昊，王天芳，杨毅玲，邓华亮，赵勇，唐利龙，韦昱，李玉梅，郑敏，赵燕 （北京中医药大学基础医学院中医诊断系；山东中医药大学科技处；山西中医学院中医系；宁夏医科大学中医基础系）
出处： 安徽中医药大学学报 2015 第34卷 第1期 P21-26
关键词： 悲伤情绪 躯体健康状况调查问卷 贝克焦虑量表 贝克抑郁量表 艾森克人格问卷简式量表 中医病机
摘要： 目的探索非疾病悲伤情绪大学生立冬节气的躯体、情绪和人格表现特点及其相互的关联性,从中医角度讨论悲伤情绪的内在病机。方法运用自拟躯体健康状况调查问卷、贝克焦虑量表(Beck Anxiety Inventory,BAI)、贝克抑郁量表(Beck Depression Inventory,BDI)及艾森克 ...
作者： 田松，祁若可，程月招，何茜，武小雪 （山西中医学院基础医学院）
出处： 中国中医药信息杂志 2014 第21卷 第9期 P24-26
关键词： 冠心病 心血瘀阻证 体质 血脂
摘要： 目的 观察冠心病心血瘀阻证患者的主要体质类型,探讨不同体质类型与血脂水平的关系。方法 运用王氏体质分类法对600例冠心病心血瘀阻证患者进行体质分型,分析主要体质类型与三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平的关系。结果 冠心病心血瘀阻证患者排名前4位的 ...
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次；
作者： 陈燕清，张俊龙，郭蕾，秦亚莉，韩诚，于红 （山东中医药大学基础医学院；山西中医学院；山西省中医药研究院）
出处： 中国中医急症 2014 第23卷 第3期 P380-381，384
关键词： 肾阳虚证 肾气丸 T细胞亚群 CD4+ CD8+
摘要： 目的制备肾阳虚证模型大鼠,观察肾气丸对大鼠T淋巴细胞亚群CD4+、CD8+细胞的影响。方法 40只雄性SD大鼠随机分为正常组、模型组、肾气丸组,氢化可的松肌肉注射制备肾阳虚证大鼠模型,肾气丸组在造模的同时给予肾气丸煎剂灌胃,14 d后检测大鼠血液中CD4+、CD8+T淋巴细胞的比值。结果与正常组相比 ...
被引情况： 超星被引 3 次； CNKI被引 3 次； 万方被引 1 次
作者： 周蓉，薛芳芸，冯丽梅，张文平 （山西中医学院基础医学院）
出处： 中国中医药现代远程教育 2013 第11卷 第8期 P119-120
关键词： 时间医学 生理 病理 预防
摘要： 目的 中国的时间医学理论古老而又精辟,数千年来一直科学有效地指导着中医临床实践.本篇论文从时间因素对人的生理活动、病理变化,以及疾病的诊断、治疗等方面的重要作用入手,结合实例,论述了时间因素对人类生命活动的重要影响,为后世防病愈病提供一定的借鉴与参考.
作者： 李津，闫润红 （山西中医学院基础医学院方剂教研室）
出处： 中国中医药现代远程教育 2013 第11卷 第20期 P81-82
关键词： 中医基础类课程 教案
摘要： 中医基础类课程是中医药专业学生的入门课,为了使教学效果明显,就要求主讲教师首先做好教案的设计。笔者结合自身的教学实践,从教学目标具体化、教学方法及形式多样化、教学进程全面化三个方面探讨中医基础类课程教案的设计思路。
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次；
作者： 薛芳芸，许馨 （山西中医学院基础医学院；陕西科技大学）
出处： 中国中医药现代远程教育 2013 第11卷 第12期
关键词： 传统文化 相互融合 中医学文化特征
摘要： 中国传统文化博大精深,不断渗透到中医学中,深深地影响着中医的发展;中医文化植根于传统文化沃土之中,在发展过程中又不断丰富了传统文化的宝库.二者相互融合、相互促进.
被引情况： 超星被引 1 次； CNKI被引 1 次； 维普被引 1 次；
作者： 薛芳芸，许馨 （山西中医学院基础医学院；陕西科技大学）
出处： 中国中医药现代远程教育 2013 第11卷 第10期
关键词： 朱熹 探求医理 推介医术
摘要： 在'无儒不通医'的宋代,哲学家、教育家、理学思想集大成者朱熹与中医药有着不解之缘.虽非以医为业,却对医学有很深的造诣,他以学者之见探求医理,以名家之文推介医术,影响深远而广泛,对宋代医学知识的传播和普及起了一定的推动作用.其医学情怀主要表现在三个方面:研读医典,探求医理;作序题跋,传播医学;交往医家 ...
